用语文滋养儿童的言语生命

小学语文是儿童的语文，有别于中学、大学的语文。小学语文教学以人为本之“本”，就是儿童的言语生命。言语是人的存在决定的一种意识，是人的生命特性之一。小学语文教学的核心目标是儿童言语生命的充分发展。言语的生命性是语文教学的本质属性。