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“双主体”模式下教学管理工作的实践探索

Practice and Exploration of the Teaching Management Mode of “Double Main Body”
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摘要 校企合作培养技术技能型人才是高职教育发展的必由之路,河南工业职业技术学院通过实施校企交替、工学交替的"双主体"人才培养模式改革,促进了合作育人的深入开展,其构建的"双主体"教学管理模式和长效运行机制,对深化高职教育改革具有重要意义和参考价值。 It is the only way for the development of higer vocational education to train talents by the cooperation between college and enterprises. The reform on the talent - training mode of Henan Polytechnic Institute promotes the development of cooperative education. The mode of "double main body" would be significant in deepening the reform of higher vocational education.
作者 贾庆成
出处 《包头职业技术学院学报》 2013年第3期63-65,79,共4页 Journal of Baotou Vocational & Technical College
关键词 高职教育 人才培养 双主体 教学管理 higher vocational education talents training double main body teaching management
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