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双学位教育存在的问题及对策思考 被引量:1

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摘要 双学位教育是跨学科培养人才的新途径。大学生在攻读双学位的过程中存在着缺乏指导、教学效果不佳、教学方式单一等问题。进而提出相应的对策建议。
作者 童莉娇 李奎
机构地区 南昌航空大学
出处 《经济研究导刊》 2013年第28期283-284,共2页 Economic Research Guide
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