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培育积极的公民

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摘要 现代社会的发展,对公民参与社会生活和政治生活的要求愈来愈高,但同时,公民意识淡漠、社会责任感不足以及参与技能较低等问题又普遍存在,亟须“加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”。什么样的公民才能既主动对个体自身的发展负责,又能具有充分责任感,能积极参与国家建设,对社会制度的运行和社会的发展起到积极的支撑和良性的促进作用呢?显然,我们需要积极的公民。
作者 许瑞芳
出处 《人民教育》 北大核心 2013年第20期2-5,共4页 People's Education
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