《光影的交响》教学设计

教材分析 《光影的交响》是湖南美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》八年级上册的第六课，是以“造型·表现”为主，结合作品欣赏的综合课型。传统明暗表现的教学通常是从简单石膏几何体的描绘练习人手的，这对于将来想从事美术专业学习的学生来说，不失为一种积极有效的训练手段，但从那些对美术专业学习兴趣不大的学生来看，这种方式容易抑制他们对美术学习仅存的热情。教材试图通过强调风景画中明暗的运用与艺术表现之间的内在关系，