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课堂教学中培养学生提问能力的实践探索

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摘要现今．很多学生都没有问题意识，课堂上完全是被动学习，学生只满足于听懂教师讲课，把自己当作知识的接收机，不愿意向教师提出问题。作为从事基础教育的语文教师应该意识到：在教学中重视学生提出的问题，是培养学生创新精神的起点，也是提高学生学习能力的有效途径。那么，教师在课堂上如何激发学生提出问题呢？

作者郑芳

机构地区榆中县文成小学

出处《甘肃教育》 2013年第19期40-40,共1页

关键词小学语文课堂教学提问能力兴趣时机鼓励注意事项

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2013年第19期

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