摘要
文章从家长参与家园合作活动的频率、内容、方式和效果四个维度考查了家园合作中家长参与的状况,提出了提高家长参与家园合作程度的策略,使家长参与更具实效性。
Based on a survey, the article tries to investigate the frequency, content, method and effect of parents' participation in the family -kindergarten co -operation and provide some strategies for the co -operation so as to improve the effectiveness of the participation.
出处
《新疆教育学院学报》
2013年第3期31-37,共7页
Journal of Xinjiang Education Institute
基金
教育部人文社科项目"新疆3-6岁维吾尔族流动子女受教育状况研究"(10XJJC880001)阶段性成果之一
关键词
家园合作
参与状况
参与频次
参与内容
参与形式
参与效果
family - kindergarten co - operation
participation situation
frequency of participation
participation content
participation form
participation effect