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实验与安全——谈两例实验的教学建议和改进
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摘要
在一些学科的课堂教学中,教师如果设计出巧妙的实验,不仅能体现该学科的特点,还能提高学生的学习兴趣,提高教学效率。但同时,我们不得不考虑实验的安全性。有些实验可能会使学生发生意外并造成人身伤害。笔者在教学中就遇到过两例这样的实验,现在就谈谈对这两例实验的教学建议和改进。
作者
刘如容
机构地区
浙江省温州市第二中学
出处
《发明与创新(高中生)》
2013年第9期42-42,共1页
关键词
课堂教学
安全性
实验
议和
学习兴趣
教学效率
人身伤害
学科
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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发明与创新(高中生)
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