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工科院校英美文学公选课的教学模式研究
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摘要
英美文学课程是大学生人文主义教育的重要组成部分。基于此,论述工科院校开设英美文学选修课的必要性,分析通识教育选修课英美文学选读课程的教学现状及改革的具体措施,以期进一步更新观念,探索新的教学模式,促进学生人文素质的提高以及语言输出能力的提升。
作者
赵旭
机构地区
黑龙江工程学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2013年第9期62-63,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
2012年黑龙江工程学院教育教学改革工程项目(JG2012065)
关键词
通识教育
英美文学
人文素质
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江教育学院学报
2013年 第9期
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