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例谈地理学科内知识迁移能力的培养 被引量:3

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摘要 以4道自然地理考题为例,从3个角度讨论分析了教师如何对学生的学科内知识迁移能力进行“有意识’,培养的方法及技巧。
作者 杨士军
出处 《地理教学》 2013年第20期26-27,34,共3页 Geography Teaching
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