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298例0-3岁儿童智能发育测试结果分析
被引量:
5
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摘要
0-3岁儿童的早期教育起源于欧美,目前我国也认识到早期智能开发的重要性和必要性。对发育迟缓儿早期发现、早期干预,有利于促进婴幼儿身心全面发展。2011年4-12月我科随机抽查定期体检的0-3岁儿童298例进行智能测试,结果报道如下。
作者
曹秀英
机构地区
青海省妇女儿童医院儿保科
出处
《江苏医药》
CAS
北大核心
2013年第19期2356-2357,共2页
Jiangsu Medical Journal
关键词
测试结果分析
智能发育
儿童
早期教育
智能开发
发育迟缓
早期干预
智能测试
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
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2013年 第19期
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