例谈英美短篇小说作品赏析在高中英语教学中的实践

高中阶段阅读赏析英美文学作品是提升学生英语语用能力、培养学生跨文化交际能力和发展学生英语思维能力的有效途径之一。本文针对高中英语教学忽视英美文学作品阅读的现状，分析了在高中英语教学中引入英美文学作品阅读赏析的原因，介绍了笔者开展英美短篇小说阅读教学的实践。