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如何培养低年级学生的听说读写能力 被引量:1

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摘要 小学低段学生的语文素养主要是指学生的听说读写能力。在小学低年段的语文教学中,学生语文素养和语文能力的培养尤为重要。
作者 冯兰香
出处 《宁夏教育》 2013年第10期37-37,共1页 Ningxia Education
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