运用导学案的教学体会

所谓“导学案”是指以学案为载体，以导学为方法，学生自主学习为主体，教师的启迪引领为主导，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。其目的在于引导学生自主思考、合作探究，主动获取知识，由学会变成会学，培养学生自学能力、创新能力，从而提高学生的整体素质，将教与学有机结合，有效提高了课堂教学效率。笔者经过一个阶段的教学实践，受益匪浅，觉得导学案的设计和使用给师生带来很多的好处。