期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“胡萝卜素的提取”教学与实验操作组织
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
植物有效成分的提取,是一个专门的研究领域。涉及的技术十分广泛。胡萝卜素的提取用到的是其中最基本的技术之一:萃取法。由于该实验需要用到萃取和蒸馏装置,且开设实验需要较长的时间。大多数学校停留在“讲实验”的层面。如何确保在有限的时间内顺利地开展实验教学,笔者以“胡萝卜素的提取”为例谈谈该课题教学与实验的可操作性。
作者
赵坤兰
郑秀和
机构地区
湖南省长沙市一中
出处
《实验教学与仪器》
2013年第10期14-16,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
实验操作
胡萝卜素
实验教学
提取
组织
有效成分
可操作性
课题教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
引证文献
1
1
许燕,许惠贤,陈炳华.
“胡萝卜素的提取”实验的改进研究[J]
.中学生物教学,2016,0(9X):55-57.
1
王亚娣.
植物有效成分的提取的教学设计[J]
.中学生物学,2011,27(6):30-30.
2
一鸣.
想像力是怎样丧失的?[J]
.旅游时代,2011(6):80-80.
3
李多.
素质教育与传统教育[J]
.小学时代(教师),2012(3):107-107.
4
刘颖,孙晓叶,黄猛.
《物联网技术导论》实验教学设计[J]
.现代企业教育,2014(6):198-198.
被引量:2
5
你的营养准则正确吗?[J]
.青年教师,2004(5):52-52.
6
连国庆.
吃好,记性就好[J]
.中国保健食品,2005(9):31-31.
7
胡晓风.
吃胡萝卜能改善我们的视力吗[J]
.素质教育(小学生版)(中高年级),2009(3):42-42.
8
温馨.
化学实验蒸馏装置的改进[J]
.发明与创新(高中生),2016(10):25-25.
9
许玲莉.
传统文化在学生德育教育中的应用[J]
.考试周刊,2014(10):151-152.
10
胡进明.
多媒体及其教学摭谈[J]
.中小学实验与装备,2011(3):33-34.
实验教学与仪器
2013年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部