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优化实验材料 提高探究效率

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摘要 笔者通过自己的教研经历,发现很多成功的课例都有一个共同的特性:那就是实验材料的设计都非常有创意。的确,一节课的成功与否最为基础和关键的步骤就是材料的设计。只有解决了这个问题。才能使科学课堂呈现出更多的亮点与实效。那么,作为一个科学教师如何去创造性地设计材料呢?笔者认为有创意的材料要有以下几个特点。
作者 林伟
出处 《实验教学与仪器》 2013年第10期64-65,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
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