摘要
乒乓球是体育教学中重要组成部分之一。由El常的教学可以看出,乒乓球比赛中学生的生理和心理都处于高度紧张的状态之中。特别是女子乒乓球教学中,由于其生理和心理特点,决定了女生在教学中更易产生焦虑心理,这对乒乓球教学的正常开展有很大的负面影响。本文从女子乒乓球的日常教学比赛入手,分析女生的生理和心理特点,找出在课堂上产生心理焦虑的原因,并针对这些原因,提出合理的对策,提升女子乒乓球的教学效果。
出处
《文体用品与科技》
2013年第18期146-146,共1页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods