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注重细节 走向成功——以细节引领高中政治课堂教学的策略

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摘要 细节虽小,但它折射了教师的教育智慧,表达了教师的教育观念,体现了教师的教育能力.因此,在课堂教学中,教师应从教学细节出发,关注细节、把握细节,从而提升教育智慧,提高教学效果.
作者 练亚芳
机构地区 盐城市文峰中学
出处 《林区教学》 2013年第10期33-34,共2页 Teaching of Forestry Region
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