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课堂教学活动与口语训练例谈

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摘要 新课标提出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应该培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”那么怎样才能提高学生的口语交际能力呢?从工具性和人文性相统一这一语文特性来看,我们完全应当把它放在课堂教学活动中去提升、去感悟、去升华。一。
作者 胡昌明
出处 《魅力中国》 2013年第20期145-145,共1页
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