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新课标下小学生作文个性化写作指导初探
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摘要
摘要:个性化的作文是深刺、丰富、个性和创新的作文。是我手写我心的作文。民族地区学生作文水平较低,我们要在培养学生作文基础的同时,对学生作文的个性写作进行指导,从而,让学生的作文充满个性化。
作者
廖丽华
廖维翥
机构地区
四川省甘孜州九龙县城关第一完全小学校
四川省甘孜州九龙县呷尔镇中心校
出处
《魅力中国》
2013年第20期157-157,共1页
关键词
新课标
小学生作文
个性化
写作
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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