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毕业班党员先锋模范作用评价体系探索与实践

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摘要 加强毕业班党员先锋模范作用的发挥,不但是毕业班工作的需要,也是毕业班党支部工作的需要,从“政治素质、榜样作用、文明素质、服务作用”四个维度构建一套毕业班党员先锋模范作用评价体系,同时通过所在党支部开展“我是党员”系列活动来实践此套体系,把加强毕业班党员先锋模范作用的发挥和保持党组织的先进性有机的统一到了一起,实现了毕业生党建与毕业班工作的双赢。
作者 应莺
机构地区 浙江农林大学
出处 《云南社会主义学院学报》 2013年第3期92-93,共2页 Journal of Yunnan Institute of Socialism
基金 本论文为“浙江农林大学高等研究教育基金项目”研究成果,项目编号:DJYB2012021.
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