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大学班级人本管理探讨 被引量:1

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摘要 大学班级管理应引入人本管理理念,实行班级人本管理。在班级人本管理理念下,学生是具有个性、不断成长的人,他们是管理的主体,通过全体学生的参与,建立和谐的师生关系,健全的人本管理体制,建成人本运行机制,提高学生自我管理、自我教育能力,使学生得到最完美的发展,培养新时代需要的高素质人才。
作者 杨丽
机构地区 川北医学院
出处 《云南社会主义学院学报》 2013年第3期262-263,共2页 Journal of Yunnan Institute of Socialism
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