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论《学记》对现代高等教育的启发
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摘要
作为存世早的教育学专著,《学记》对中国教育史有着深远影响。从《学记》对教学目的与方法以及教师专业发展等方面的论述出发,审视其对现代高等教育的启发。
作者
邓文慧
机构地区
浙江财经学院
出处
《云南社会主义学院学报》
2013年第3期266-267,共2页
Journal of Yunnan Institute of Socialism
关键词
《学记》
高等教育
启发
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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云南社会主义学院学报
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