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试论20世纪50、60年代苏联雕塑教育模式的特色

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摘要 笔者以20世纪50、60年代苏联雕塑教育模式为研究对象,系统分析研究苏联雕塑教育模式的特色及其对新中国成立初期雕塑创作产生的影响。
出处 《美术教育研究》 2013年第19期54-56,共3页 Art Education Research
基金 黑龙江省文化厅艺术规划课题资助项目"20世纪中国雕塑史研究" 项目编号:11C02 黑龙江省教育厅人文社科项目"中国近现代雕塑简史研究" 项目编号:12514099
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