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浅析中职美术对口高考色彩教学 被引量:4

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摘要 高考色彩教学应该始终以学生为主体,注重个性化色彩风格的培养;根据考纲要求,采取不同的教学手段,改进教学方式,尝试在色彩创作中运用多种绘画材料技法,并建立丰富的色彩评价体系。
作者 张佳艳
出处 《美术教育研究》 2013年第20期103-103,共1页 Art Education Research
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