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关于高中美术课程中人文素质的培养探析
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摘要
在大力提倡素质教育的课程改革背景下,人文素质的培养逐渐成为高中美术教学的重要组成部分。如何在高中美术课程中融入人文精神?首先应当树立以学生为本的基础教育理念,其次要开发美术作品的内涵,再者要通过校外教育的方式不断提高学生的综合素质。
作者
叶志芳
机构地区
广东河源市紫金中学
出处
《美术教育研究》
2013年第20期147-147,共1页
Art Education Research
关键词
高中美术
人文素质
以学生为本
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
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美术教育研究
2013年 第20期
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