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提高艺术类研究生管理工作质量的探讨

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摘要 在各大高校精简行政岗位的大趋势下,要求实际增加管理人员数量很难,只有从提高管理工作质量上下功夫,才能提高研究生培养的质量。配备研究生专职辅导员,对学生解释、分析培养方式,提高管理人员素质是提高研究生管理工作的三条有效途径。
作者 魏欣颋
机构地区 苏州大学
出处 《科教导刊(电子版)》 2013年第16期34-34,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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