摘要
教育统计作为教育管理中的一项重要工作,面广量大,任务繁重。近年来我国教育统计工作虽然取得了一定的成绩,但与科学管理的要求相比,仍然存在着不少问题,如认识不到位、管理体制不顺、咨询监督职能淡化、队伍薄弱等。因此,要想充分发挥教育统计工作的作用,必须统一思想认识,加强组织领导,拓展预测服务领域,提高人员素质,为高质量地完成教育统计工作奠定坚实的基础。
出处
《中共山西省委党校学报》
2013年第5期104-105,共2页
Journal of Shanxi Provincial Committee Party School of C.P.C