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高职护理专业《生物化学》教材改革探讨被引量：3

Probe into vocational nursing “biochemistry” textbook reform

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摘要本着"教学两需"的原则,在深刻理解课程改革理念和方向的基础上,把握知识结构的内在联系,编写了具有高职护理专业特色的《生物化学》教材。通过课程间的相互渗透、交融,使相关知识更加连贯,利于学生学习和理解,提高教学质量。

作者田野吕学儒赵蕴珍

机构地区天津医学高等专科学校

出处《护理研究（中旬版）》 2013年第10期3294-3295,共2页 Chinese Nursing Researsh

基金天津市教育科学"十二五"规划课题编号:VE3019

关键词护理生物化学教材改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
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护理研究（中旬版）

2013年第10期

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