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基于案例分析的互动式教学方法探析 被引量:4

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摘要 质量是高等学校的生命线,教学方法的探讨对于高等学校的教育者而言是个永恒的课题。本文提出了互动式教学的重要意义,界定了基于案例分析的互动式教学方法的内涵,分析了目前基于案例分析的互动式教学方法存在的问题,并构建了基于案例分析的互动式教学方法框架。
机构地区 南京审计学院
出处 《中国管理信息化》 2013年第20期97-98,共2页 China Management Informationization
基金 江苏高校优势学科建设工程项目 南京审计学院高教研究课题(J2012006)
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