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基于案例分析的互动式教学方法探析
被引量:
4
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摘要
质量是高等学校的生命线,教学方法的探讨对于高等学校的教育者而言是个永恒的课题。本文提出了互动式教学的重要意义,界定了基于案例分析的互动式教学方法的内涵,分析了目前基于案例分析的互动式教学方法存在的问题,并构建了基于案例分析的互动式教学方法框架。
作者
鄢志娟
吴青川
机构地区
南京审计学院
出处
《中国管理信息化》
2013年第20期97-98,共2页
China Management Informationization
基金
江苏高校优势学科建设工程项目
南京审计学院高教研究课题(J2012006)
关键词
案例分析
互动式教学
多媒体
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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