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巧用“同一电路”复习三个重要电学实验

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摘要 将具有相同电路的三个重要的初中电学实验放到一起进行比较复习,通过深入分析三个实验之间的内在关系,把看似零散杂乱的实验知识条理化、系统化,逐步使学生掌握正确的复习方法和思维习惯;然后通过精心设计的实验习题巩固所学的实验知识,提高学生应用知识解决问题的能力.
作者 温敏 徐晓梅
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2013年第10期22-25,共4页 Teaching Reference of Middle School Physics
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参考文献1

  • 1李宗伦,关莹.新教材完全解读:八年级物理[M].吉林:吉林人民出版社,2005:57-59.

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