期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小人物 大作用——《我的叔叔于勒》中不应忽视的“姐姐”
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对“姐姐”的分析,可以为解读《我的叔叔于勒》巧妙的构思打开一个新的思路。一、“姐姐”的节俭行为刻画了家庭的经济困境,为故事情节的发展埋下了伏笔《我的叔叔于勒》在文章的开头处就描写了“我”家的“拮据生活”。主要是从三个角度描写的:(1)“我”家的对外交往:(2)“我”家的日常开支;(3)“姐姐”的家庭生活细节。
作者
梁志辉
机构地区
广东广州市番禺区市桥桥城中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2013年第10期64-64,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《我的叔叔于勒》
小人物
生活细节
“我”
经济困境
故事情节
日常开支
对外交往
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
21
引证文献
1
二级引证文献
3
同被引文献
21
1
于璩毅.
谈莫泊桑短篇小说的社会意义[J]
.贵阳学院学报(社会科学版),1994(4):19-22.
被引量:2
2
余映潮(执教),葛亦虹(整理、评点).
《我的叔叔于勒》教学实录与评点[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2007(10):39-41.
被引量:7
3
钱理群.
《我的叔叔于勒》略说[J]
.语文建设,2008(7):78-80.
被引量:9
4
余映潮.
《我的叔叔于勒》说课[J]
.中学语文教学参考(教师版),2008(8):21-24.
被引量:4
5
王君.
灰色小人物的灰色理想的幻灭——《我的叔叔于勒》的另外一种读法[J]
.中学语文教学,2008(12):42-44.
被引量:13
6
何平.
新课程文本解读方法系列讲座(四) 寻找隐藏的叙述结构——叙述学、叙事序列、行动者和《我的叔叔于勒》[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2009(4):29-33.
被引量:4
7
李旭东.
《我的叔叔于勒》教学新视角[J]
.语文教学与研究(教研天地),2009(4):10-11.
被引量:2
8
程红兵,钱伟康.
《我的叔叔于勒》教学实录[J]
.中学语文教学,1998(3):11-14.
被引量:7
9
张伟忠.
不该删去的开头和结尾——对《我的叔叔于勒》的一种解读[J]
.语文建设,2009(9):18-21.
被引量:4
10
蒋红森.
有“选择”,就有效益——评两节课堂教学《我的叔叔于勒》[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2010(1):21-23.
被引量:3
引证文献
1
1
姜毅,胡根林.
趋于多元化与多样化的经典阅读——《我的叔叔于勒》综述[J]
.中学语文教学,2014(5):55-62.
被引量:3
二级引证文献
3
1
武玉丽.
用换位思考解读小说中的人物——以《我的叔叔于勒》为例分析[J]
.考试周刊,2020,0(28):20-21.
2
张强.
生活中未必有,情理中未必无--谈《我的叔叔于勒》中的巧合教学[J]
.读写月报,2021(6):34-37.
3
朱雪莉.
基于“元认知”理论下的小说教学——以《我的叔叔于勒》为例[J]
.吉林广播电视大学学报,2022(2):151-153.
1
褚兴友.
试论初中数学教学中存在的问题与解决路径[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(16):157-158.
2
徐宇清,胡永青,胡坚.
大学生就业心理与行为变化的实证分析[J]
.学理论,2009(22):159-160.
3
尹万东.
高校贫困学生自主创业三题[J]
.创新与创业教育,2014,5(3):34-38.
被引量:2
4
孟令美.
内地地方高校大一学生经济困境及其对策的分析[J]
.山东青年政治学院学报,2007,25(1):48-50.
5
陈萍.
站台里的爱[J]
.聪明泉,2008,0(11):51-51.
6
徐伟,季新玉.
拷问我国的应试教育[J]
.教书育人(高教论坛),2007,0(S2):17-18.
7
郭晓东.
科学发展观视域下的教育创新对摆脱我国经济困境的作用[J]
.北京建筑工程学院学报,2009,25(4):66-69.
8
马世明.
浅谈“用学相长”在初中数学教学中的应用[J]
.甘肃教育,2009(6).
9
星星姐姐信箱[J]
.少年月刊,2004,0(11):11-12.
10
徐薇.
铃声[J]
.中学生阅读(初中读写),2003,0(10):22-23.
语文教学通讯(初中)(B)
2013年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部