任务驱动在《计算机基础》分级教学中的应用探讨

为了使《计算机基础》公共课分级教学取得更好的教学效果,对任务驱动教学方法及其一般应用步骤进行探讨,并将任务驱动教学方法引入到计算机分级教学中试图改变以往的传统教学模式。试验结果表明任务驱动教学方法能显著提高教学效果,极大增强了学生的自信心。