摘要
教育政策评估是促进教育公平、实现教育决策民主化的现实着力点,也是近年来教育研究的热点之一。教育政策评估的基本问题包括教育政策评估的基本内涵、内容与主体、方法与模型及指标体系等。当前,我国的教育政策评估研究尚存在若干方面的问题,针对这些问题提出加强教育政策评估研究的建议。
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2013年第10期19-24,共6页
Educational Science Research
基金
2012年度国家社会科学基金教育学一般项目
全国教育科学"十二五"规划2012年度国家一般课题"我国县域基础教育政策评估体系的构建研究"(BFA120035)的阶段性成果