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寻理而动,各尽其妙——《父母与孩子之间的爱》教学设计升格

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摘要 曾陪同本市的一位青年教师参加赛课,他抽到的课是《父母与孩子之间的爱》。在与他一起备课交流的过程中,很有心得,一吐为快。
作者 刘晓宁
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2013年第10期26-27,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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