期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
道德教育与心理健康教育的必然联系
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
道德教育实质上是针对学生思想品行所施加的一种引导和关怀,从而使学生养成良好的道德习惯、塑造成熟的道德观念。在当下的学校教育中,有针对性地进行学生的道德教育已经成为常态化的课程设置,并且在相当大的范围内初步形成道德教育体系,可以根据不同学生的心理特征开展教育工作。而在道德教育过程中,我们要切实把握、认识道德教育与学生心理健康教育之间的必然联系,从而尽可能地促进二者的协调发展。
作者
聂艳霞
机构地区
唐山职业技术学院
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2013年第9期69-70,共2页
关键词
道德教育
心理健康教育
联系
意义
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
70
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
7
参考文献
2
1
卢火.
论科尔伯格道德认知发展理论的现实意义[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2009(4):9-11.
被引量:3
2
叶一舵.
论德育与心理健康教育的双向结合[J]
.思想教育研究,2002(6):14-16.
被引量:69
二级参考文献
1
1
吴俊,陈进华.
关爱受教育者:柯尔柏格道德教育思想的核心[J]
.道德与文明,2002(3):55-58.
被引量:10
共引文献
70
1
刘云.
小学心理健康教育与德育的有效融合研究[J]
.新课程导学,2022(11):40-42.
被引量:2
2
王金凤.
试论高校心理咨询与思想政治工作的结合[J]
.江苏经贸职业技术学院学报,2003(3):80-82.
被引量:1
3
金敬涛.
论高校思想政治教育对心理健康教育的吸纳[J]
.黑龙江省政法管理干部学院学报,2004(4):124-125.
被引量:6
4
吴建兰,赵亚珉.
高校思想政治教育与特色专业人才培养探讨[J]
.消费导刊,2010(8):142-143.
5
纪玉超,林海涛.
德育与心理健康教育互补方式探讨[J]
.大家,2011(20):224-225.
6
陈丽霞.
挖掘德育教育资源 提高德育教育实效[J]
.新课程学习(下),2009,0(5):127-127.
7
叶丽霞,明伟.
论高职院校心理健康教育与德育整合的可行性[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(11):255-256.
被引量:2
8
王永坤,项青.
基于多元价值观的心理教育在高校创新型思政教育中的应用[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(3):22-23.
被引量:1
9
牛芃,陈春萍.
当前高校心理健康教育的现状及对策探讨[J]
.浙江万里学院学报,2004,17(6):137-139.
被引量:9
10
樊春光,强欣.
论中小学生德育与心理健康教育的关系[J]
.黑龙江科技信息,2004(12):102-102.
同被引文献
4
1
焦光鼐.
学校道德教育从心开始[J]
.中学政治教学参考(下旬),2014(5):40-41.
被引量:1
2
朱志梅,周梅.
论中学德育的方法创新[J]
.中学政治教学参考(下旬),2014,0(9):54-56.
被引量:2
3
徐军.
让学生在快乐的体验中铸造品格——初中思想品德课体验式课堂教学实践反思[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(6):55-55.
被引量:2
4
高红.
积极心理学在教育中的作用[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(4X):179-179.
被引量:1
引证文献
1
1
唐红艳.
基于积极心理学的中小学校德育探究[J]
.教学与管理,2019(21):41-43.
被引量:7
二级引证文献
7
1
杨寿藏,陈云彪.
现代先进发动机技术——涡轮增压系统(二)[J]
.柴油机设计与制造,2000,9(2):24-39.
2
王卫卿,王永利,陈粲.
学校德育视角下学生心理健康教育的创新[J]
.教学与管理,2020(33):71-73.
被引量:7
3
王德辉.
班级德育管理中积极心理学的运用刍探[J]
.成才之路,2021(5):40-41.
被引量:2
4
王艳丽,吕正欣.
积极心理学对中小学主题班会课的启示[J]
.当代教研论丛,2020(11):8-9.
被引量:2
5
张玉萍,吕远远.
德育对新时代少年运动员成才的作用及实施要点探析[J]
.成才之路,2021(33):142-144.
6
潘云.
有教无类,关爱班级特殊儿童[J]
.教书育人(教师新概念),2021(10):76-77.
7
葛伟丽.
基于NoteExpress文献计量分析法对积极心理学研究现状的分析[J]
.科技资讯,2021,19(25):194-198.
被引量:1
1
龚剑秋.
高一新生的班级管理及主体意识的培养[J]
.现代中小学教育,2001,17(8):42-43.
2
郭建新.
浅析《体育与健康》课堂教学中学生不良行为的处理[J]
.教师,2009(4):50-50.
3
赵丽红.
关注尖子生的心理健康[J]
.黑龙江教育(中学版),2007,0(9):49-49.
4
刘颖.
要关注尖子生的心理健康[J]
.中小学心理健康导航,2009(9):22-24.
被引量:1
5
姚虎山,孙鹏程.
精细管理 狠抓落实 努力创建平安校园[J]
.西部大开发(中旬刊),2011(1):107-107.
6
张勇.
初中思品课教学生活化的方法[J]
.文理导航,2015(16):81-81.
7
石慧芳,石维清.
浅谈师德建设[J]
.甘肃科技纵横,2006,35(2):160-160.
8
姜永刚.
浅谈师德师风建设[J]
.新校园(上旬刊),2012(1):197-197.
9
李铎,雷晓莉.
浅谈“学困生”的转化技巧[J]
.教师,2010(2):99-99.
10
张丹.
谈美育对培育学生良好思想品行的导向作用[J]
.佳木斯教育学院学报,1999(3):40-41.
被引量:2
中学政治教学参考(下旬)
2013年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部