摘要
我国发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》以纲领性文件明确了教师培训是教师专业发展、提高教育质量的重要举措，这是国家教育改革发展的战略工程。教育部袁贵仁部长也指出：“教育质量最终取决于教师质量，没有高质量的教师就没有高质量的教育。”作为一名校长，我深刻地认识到教育改革和发展的中坚力量是教师，教师专业化水平是提高教育质量的最核心要素。因此，研究和解决“教师的专业化发展”这一课题就成了当前各类学校共同关注的问题。现在我就学校教师现状和如何加强教师培训，有效助推教师专业化发展的问题，谈谈我的几点建议。
