给作文评语一份精彩

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摘要《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》要求：写作评．价，不是简单的对遣词造句谋篇布局的技术性评价，而是促进学生写作能力的提高，促进学生全面协调发展的评价。作为作文评价的重要方式之一的学生习作评语是作文教学中一个极其重要的环节。一份极具启发性、诱导性的评语，须具备深入浅出，喜闻乐见和不乏发展空间的特点。这也是一个语文教师教学功力的体现。

作者吴日州

机构地区福州市鼓楼第一中心小学

出处《福建基础教育研究》 2013年第9期37-38,共2页

关键词写作能力课程标准义务教育协调发展全日制评价学生启发性

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2013年第9期

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