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学生课堂学习效率提升的有效途径——谈学生数学学习习惯的培养
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摘要
“学习习惯”是指学生在较长的学习过程中,逐渐养成的一。时不易改变的学习行为。小学阶段是学生学习习惯养成的黄金时期,也是关键时期,许多智慧的种子便是在这时萌芽。因此,在儿童时期,我们除了教会学生各种知识外,还要重视各种学习习惯的养成。
作者
郑伟
机构地区
福州市象园小学
出处
《福建基础教育研究》
2013年第9期78-79,共2页
关键词
学习习惯
学生
学习效率
培养
数学
课堂
学习过程
学习行为
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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