《品德与社会》思辨教学初探

培养学生良好的思辨能力，掌握科学的思辨方法，对于学生分析、利用信息，促进正确的人生观、世界观的形成具有重要的意义。在《品德与社会》教学中，教师要重视培养学生的恩辨兴趣，挖掘思辨的深度和广度，提高思辨时效性。