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快乐语文从欣赏美开始

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摘要 在语文课堂中存在很多美的因素,如风景美、亲情美、精神美、艺术美、民俗美等,要求教师善于探索,善于发现,善于总结,培养学生的语文素养和善于发现美的能力,也让我们的语文课堂更加美丽。
作者 高玉凤
出处 《学苑教育》 2013年第21期32-32,共1页
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