高中语文教学中的古典诗词教学探究

古典诗词是中华民族优秀文化的结最精华的代表，具有重要的价值和意义于提高学生的文学鉴赏能力，培养他们有不可或缺的重要作用。但在高中语文教学却存在或多或少的问题，本文就此词教学的现状并提出了相应的改进策略。中对具词诗产词感诗典遗诗情典古化典族古前文古民，当是习的中了，学厚学析晶。