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让低年级孩子写话返璞归真

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摘要新课程标准提出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达；减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。新课程标准称第一阶段的写作为“写话”，其目的是强调低年级学生不必过于在乎口头表达与书面表达的差异，强调学生把心中所想口中要说的话用文字写下来，消解写作的神秘感，

作者陆晶燕

机构地区江苏省海门市汤家小学

出处《作文成功之路（小学）》 2013年第10期F0002-F0002,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词低年级学生返璞归真写话新课程标准孩子学生实际写作教学学生写作

分类号 G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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作文成功之路（小学）

2013年第10期

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