感受平凡 领悟伟大——《爱因斯坦和小女孩》教学设计

教材分析：本课记叙了大科学家爱因斯坦与一个小女孩偶然相遇并相处的生活片断，表现爱因斯坦潜心科学研究，忽略生活小节的平凡而伟大的品格，以及他拥有关爱孩子、乐于与孩子相处的一颗童心。全文共8个自然段，情节简单，语言朴实，抓住典型的生活细节，描写生动，人物性格突出，充满童趣，适合学生阅读、感悟。