预习,让课堂教学更完美

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摘要《语文课程标准》指出：语文学习应积极倡导自主、合作、探究式的学习方式，改变过去的传授式学习方式，把学生看做学习的主体、发展的蔓体，培养他们的创新精神和实践能力。在现在的学习中为突显学生的能力光凭课堂是远远不够的，我们应更尊重学生的主观能动性，发挥其所长，在学习的过程里找准学习的契机，让学生爱上学习。

作者刘芬

机构地区江苏省盐城市张庄小学

出处《作文成功之路（小学）》 2013年第10期78-78,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词课堂教学《语文课程标准》语文学习尊重学生预习学习方式实践能力主观能动性

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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作文成功之路（小学）

2013年第10期

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