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关于日语教育中异文化交流的思考
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摘要
随着社会的日益发展,同属于亚洲的日本和中国,单纯从人的外表看来没有本质上的区别,但是从开口说话就能容易判断出是中国人还是日本人,由于日语教育事业在我国的发展是呈现出多样性和普遍性的。那么对于日语教育中异文化流有什么值得我们去思考呢?而我国一直都是在努力加强与世界各国间交流与合作,在教学中也重视培养学生的交流能力,尤其是异文化交流的能力。
作者
李建辉
机构地区
洛阳师范学院外国语学院
出处
《艺术科技》
2013年第9期140-140,共1页
Art Science and Technology
关键词
日语教育
异文化交流
思考
分类号
G125 [文化科学]
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