民办高校课程《音乐教学法》教学模式初探

在当今经济快速发展、人们物质生活条件日益丰盈的今天,小孩音乐能力的培养尤其受到广大家长们的关注,这对中小学的音乐教师和音乐教学工作的开展又提出了更高的要求。如何使毕业生很好地过渡到音乐教学的岗位,真正从"学"走向"教",成为了我们《音乐教学法》课程教学中需要深思的问题。