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浅论小学音乐教学中激发学生思维创新的措施
被引量:
26
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摘要
近年来,随着教育体制改革的不断深入,我国各小学均对学生能力和综合素质的培养予以了高度重视,小学是学生接受知识教育和思想教育的初级阶段,只有在小学时期引导学生走上正确的道路,才能为其今后的学习打好基础。作为小学课堂教学中的必修内容,音乐教学在学生思想和情感的培养方面有着无可替代的作用,新课改下,对于小学音乐教学的要求也有了变化,激发学生的思维创新,成为音乐教学中的主体内容。
作者
陈少杰
机构地区
江苏省泰州市苏城实验小学
出处
《音乐时空》
2013年第10期129-129,共1页
Music Space
关键词
小学音乐教学
思维创新
学习兴趣
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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音乐时空
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