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TPR教学法在少数民族英语教学实践中的应用——以西藏民族学院大学英语教学初级班为例
被引量：
3
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摘要
TPR教学法作为一种注重突出视觉、听觉、触觉等方面的多种感官学习方法,在英语教学实践中被广泛地使用。本文结合西藏民族学院大学英语教学初级班的教学现状,对TPR教学法在少数民族英语教学中的应用进行初步探讨。
作者
贾莉萍
机构地区
西藏民族学院外语学院
出处
《西藏教育》
2013年第9期33-35,共3页
关键词
TPR教学法
少数民族
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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