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以爱的名义?
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摘要
曾经,我是一个很古老的教师。那日寸侯学生几乎和我一般大,可我却像一只老母鸡,“咕Ⅱ古咕”地恨不能将他们全部翼护在暖羽之下:我给学生缝过衣服,我带学生去医院看过病,我给家境贫寒的学生出路费交学杂费,我给学生熬粥煲汤喂过饭……那时候,心目中好老师的形象是这样的:生活中无微不至,课堂上生动活泼,对学生一视同仁;谈心时要像牧师一样指引灵魂,关心时要像保姆一样体贴入微,批评时要像法官一样刚正不阿。
作者
史金霞
出处
《读写月报(新教育)》
2013年第7期128-130,共3页
关键词
名义
一视同仁
学生
学杂费
教师
老师
课堂
谈心
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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读写月报(新教育)
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